Atividades de interpretação de texto 2 e 3 ano do Ensino Fundamental
Saber interpretar é um dos caminhos, que com toda a certeza, leva as pessoas a serem bem sucedidas na questão da comunicação. Por essa e outras razões, é que se torna tão importante, inserir no aprendizado da criança desde os primeiros anos escolares.
Então, se você é professor do ensino fundamental, e está em busca de instrumentos didáticos para melhorar o ensino/aprendizagem, as Atividades de interpretação de texto que aqui temos, vão lhe ser muito úteis.
Com alunos tão estimulados e ativos como temos hoje, é necessário buscar por atividades que ao mesmo tempo em que facilite o aprendizado, também os faça sentir prazer por aquilo que lhes é proposto.
Hoje felizmente, existem dezenas e centenas de atividades para ajudar no ensino/aprendizagem dos alunos em sua fase inicial, diante os desafios escolares. Portanto, conheça algumas atividades que irão te ajudar na missão de ensinar a turminha do 2 ano.
Para crianças pequenas, é tão importante começar com textos que trazem histórias simples e interessantes. Elas compreendem melhor.Com toda a certeza, nesta fase, o professor precisa ser um mediador constante do aprendizado da criança. E isso é uma grande responsabilidade.Qual é a criança que não gosta de histórias que falam de festas de aniversário? Pois é, e ai está uma ótima sugestão.Histórias que envolvem personagens como aquele bichinho de estimação, estão com tudo no conceito da criançada. Então as aproveite como mais uma opção.Você sabe que toda a criança nessa idade, curte muito os desenhos. Então aproveite para buscar por atividades assim como esta que traz desenhos graciosos.Pequenos textos que devem ser lidos com a ajuda do professor, mas que são fundamentais para ajudar na possibilidade de interpretação.Hoje desde muito cedo as crianças já ouvem falar das fadas. Então, mais uma história só irá agregar ainda mais curiosidade sobre o assunto.Proporcionar atividades onde existe a possibilidade de o aluno desenvolver sua parte artística além da interpretação, é muito bom!!!Deve-se começar com questionamentos simples para que o aluno tenha condições de responder e aos poucos ir aumentando o seu entendimento sobre o assunto.Começar por circular palavrinhas que lhe sejam propostas, identificar os personagens da história, e o que fazem, é um começo perfeito.
Para 3 ano
Quando o aluno começa a interpretar aquilo que lê, certamente começará também a ver as situações do dia a dia e do seu cotidiano com outra perspectiva. Então atente para a seleção de atividades que aqui deixamos.
Toda criança gosta de ouvir sobre os cuidados e aventuras dos bichinhos de estimação. E isso facilita a questão da interpretação.Nesta atividade você percebe que além de poder trabalhar a interpretação, você também poderá estar trabalhando a função do x.A princípio quanto mais simples e diretos forem os textos, maior será a facilidade de a criança conseguir interpretar.E quem já não ouviu alguma coisa sobre a Emília? Mesmo os pequenos de hoje, adoram essa bonequinha cheia de personalidade.As histórias do Sítio do Pica Pau amarelo são demais de interessantes, pois trazem muitas aventuras que despertam a compreensão e interpretação na criança.Toda criança brinca. E oportunizar a interpretação de textos que falem sobre as aventuras das quais participa, é muito motivante.Além de aproveitar para confirmar a família do G, ainda dá para fazer questionamentos. Estes que irão ajudar muito no desenvolvimento cognitivo do aluno.É importante lembrar que a leitura faz parte do nosso cotidiano, e afazemos o tempo todo em qualquer lugar. Mas é preciso entender o que se lê.Perguntas aparentemente simples, mas que são bem sugestivas e induzem o aluno a pensar.A interpretação textual permite a compreensão de todo e qualquer texto ou discurso. E vai se ampliando à medida em que se tem acesso a esse conhecimento.Como você percebe, aqui você tem uma porção de atividades legais. E que realmente irão facilitar o seu trabalho dentro da sala de aula.Para que o aprendizado da interpretação seja realmente completo, é necessário que a leitura seja uma prática constante.Além da leitura, é necessário que as estruturas linguísticas sejam compreendidas. E também que se conheçam as relações semânticas.É necessário buscar por atividades que permitam ao aluno entender que a leitura e sua compreensão são fundamentais para o nosso dia a dia.Proporcione ao seu aluno diferentes tipos de textos, diferentes assuntos. E instigue nele a compreensão ou interpretação daquilo que lê.
Não basta apenas oferecer Atividades de interpretação de texto para seus alunos. Eles primeiramente precisam entender o significado das palavras, a grafia entre outros.
Mas o essencial mesmo, é oferecer recursos que facilitem a compreensão daquilo que lhes está sendo proposto. E também, que ao mesmo tempo seja algo interessante, motivante, que incentive e o impulsione a aprender.
Na era da tecnologia, as crianças precisam muito mais de incentivo do que as crianças do passado, e portanto, o professor precisa exceder a sua capacidade criativa também.
É somente assim, que se obterá resultados surpreendentes, interessantes e realmente satisfatórios. Inclusive usando a tecnologia a seu favor.
A começar pela busca de atividades virtuais que podem ser impressas e aplicadas do jeito que desejar.
